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在纪念《全民科学素质行动计划纲要》颁布两周年大会上的讲话


时间:[2009-8-14]   点击率:[6117]次

青岛市委常委、副市长 张惠
(2008年3月13日)

同志们:
       今天我们在这里隆重集会,纪念《全民科学素质行动计划纲要》颁布两周年。实施《科学素质纲要》,是党中央、国务院作出的重要战略决策,是贯彻落实《国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要》、《国家中长期科学和技术发展规划纲要》的重要措施。实施《科学素质纲要》,使公众了解更多的科学技术知识,掌握基本的科学方法,树立科学思想,崇尚科学精神,提高科学素质,是深入贯彻落实科学发展观、实现全面建设小康社会奋斗目标的需要,对于增强自主创新能力、建设创新型国家,推进社会主义新农村建设,加强能源资源节约和生态环境保护,有着十分重要的意义。 
       2006年2月,国务院颁布《全民科学素质行动计划纲要》后,我市各级党委政府高度重视,积极行动,先后成立了市、区(市)两级全民科学素质工作领导小组,制定了各自的实施意见和实施工作方案,按照“政府推动、全民参与、提升素质、促进和谐”的方针,把全民科学素质建设作为政府引导实施、全民广泛参与的社会行动。各有关部门结合各自工作职能,围绕全民科学素质工作领导小组确定的工作主题,密切协作,创新工作方式和方法,开展了大量富有成效的科技教育、传播与普及活动,不断加强我市公众科学素质的基础建设,初步形成了大联合、大协作的工作格局,对提高我市公众科学素质起到了积极的促进作用。 
       下面,就我市继续深入实施《科学素质纲要》工作,我谈几点意见。 
       一、突出重点,抓住关键,扎实推进《科学素质纲要》实施工作 
       《科学素质纲要》提出,到2010年,科学技术教育、传播与普及有较大发展,公民科学素质明显提高;到2020年,科学技术教育、传播与普及有长足发展,形成比较完善的公民科学素质建设的组织实施、基础设施、条件保障、监测评估等体系,公民科学素质在整体上有大幅度的提高。实施《科学素质纲要》时间跨度大,涉及范围广,需要做的工作很多,必须突出重点,抓住关键,以点带面,务求实效。
《       科学素质纲要》把未成年人、农民、城镇劳动人口、领导干部和公务员作为公民科学素质建设的四个重点人群,要坚持以重点人群科学素质行动带动全民科学素质的整体提高。要抓住科学教育这个关键环节,加强学校内外资源整合。科学教育的目的不仅是传授知识和技能,更要培养科学态度,掌握科学方法,树立科学精神,增强创新意识和社会责任感,提高科学研究能力以及综合运用知识解决问题的能力。要进一步加大大众传媒科技传播的力度,要高度重视互联网、移动通讯等新兴媒体的科技传播功能,研究开发网络科普的新技术和新形式,扩大科学教育的覆盖面和影响力。科技界、教育界的各类机构和广大科技工作者、教育工作者要自觉承担起协助大众传媒提高科技传播质量的责任,更好地发挥大众传媒对提高全民科学素质的重要作用。要加强科普资源共建与共享,努力形成社会化大科普格局。 
       二、加强领导,密切协作,切实把《科学素质纲要》落到实处 
       实施《科学素质纲要》是一项庞大的系统工程,需要各级党委政府、各部门、社会各方面共同参与,明确职责,相互配合,发挥优势,形成合力。各级党委政府要加强领导,各有关部门、单位要建立起优势互补、协作配合的工作机制,自觉把《科学素质纲要》实施工作与本部门已有的科普职能有机结合起来,并将其纳入工作规划和计划,制定实施方案。各级党委政府要把公众科学素质建设作为推动经济社会发展的一项重要工作,纳入经济社会发展总体规划,列入党委政府议事日程。要加强对《科学素质纲要》实施工作的督促检查和监测评估,将《科学素质纲要》的实施纳入各级党委政府的考核内容。市、区(市)两级政府根据财力状况和工作需要,加大财政投入力度,逐年增加科普经费,设立《科学素质纲要》实施工作专项经费。要建立专职和兼职相结合的工作队伍,充分调动在职科技工作者、大学生、研究生以及离退休科技教育工作者的积极性,形成一支专兼结合、自愿为提高公众科学素质贡献力量的宏大队伍。 
       三、充分发挥公众在《科学素质纲要》实施中的主体作用,形成全民参与的良好局面 
       公众是科学素质建设的受益主体,也是《科学素质纲要》的实施主体,顺利实现《科学素质纲要》确定的目标,需要公众的主动和广泛参与。各级党委政府和社会各界要高度关注普通公众的科学需求,积极引导广大公众提高自身科学素质的巨大渴求和迫切期望,根据不同人群的特点,组织开展各种有针对性的教育、培训和科普活动,激发公众对科学的兴趣,为公众参与科学素质建设提供广泛的机会和途径。公众自身也要充分利用各种途径和资源,主动参与各种教育、培训和群众性的创造发明活动以及有关的志愿活动,形成学科学、爱科学、讲科学、用科学的良好风尚,推动构建全民学习、终身学习的学习型社会。 
       科技工作者和教育工作者在不断提高自身科学素质的同时,要主动为实施《科学素质纲要》、提高全民科学素质贡献力量,大力普及科学知识,弘扬科学精神,宣传科学思想,提倡科学方法,引导公众理解科学,用科学的思想观察问题,用科学的方法处理问题。各级党委政府要鼓励科技工作者、教育工作者参与科学教育、科普活动和大众传媒的科技传播,通过各种科技社团、教育社团动员和组织科技工作者、教育工作者参与公众科学素质建设。 
       同志们,提高公众科学素质是一项利国利民的崇高事业,责任重大,任务艰巨。让我们高举中国特色社会主义伟大旗帜,全面贯彻落实科学发展观,扎实工作,开拓进取,为提升全民科学素质、增强自主创新能力、为把青岛建设成为富强文明和谐的现代化国际城市做出新的更大的贡献!

 
 
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